Escuela Secundaria - Orientación en Economía

Economía y Administración

Esta orientación propone una formación que vincula el conocimiento del mundo económico con relación al mundo social, capacitando a los estudiantes para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el trabajo y la continuación de los estudios. Esta orientación recorre tres planos de las ciencias económicas: la contabilidad, la administración y la economía.

El egresado en esta modalidad será capaz de:

• Interpretar los hechos y sucesos económicos actuales, pasados y su proyección al futuro.
• Analizar el rol del Estado en las decisiones económicas en diferentes momentos históricos-económicos en el mundo y en Argentina.
• Analizar distintas problemáticas económicas.
• Interpretar críticamente los modelos económicos de la Argentina y en el contexto internacional.
• Caracterizar diferentes organizaciones e instituciones relacionadas con el ámbito socio económico, político y cultural.
• Evaluar problemáticas organizacionales, conforme a las variables internas y del entorno, que permitan proponer posibles alternativas de acción.
• Utilizar las técnicas del registro contable.
• Asumir un rol activo en el proceso de generar información útil y contribuir de manera decisiva en la gestión de organizaciones.
• Participar activamente en el planeamiento, ejecución y evaluación de proyectos organizacionales.

Estructura Curricular del Ciclo Superior en Economía y Administración

 Actividades que realizan nuestros estudiantes:

• Creación y gestión de microemprendimientos
• Talleres de educación financiera
• Talleres de formación en el uso responsable de criptomonedas
• Participación en Olimpíadas de Contabilidad y en Olimpíadas de desarrollo de habilidades empresariales
• Clubes TED-Ed para generar habilidades de oratoria

Además, nuestra escuela secundaria orientada forma parte de las propuestas formativas de la ONG Junior Achievement.

Somos la primer escuela del país en llevar a la práctica el modelo pedagógico de Design for Change basado en la metodología de design thinking para educación.